Ioan Geană: „Dorim să aducem educaţiei româneşti gloria de odinioară”
- Published in Stiri Campia Turzii
Dezbaterea pe tema „Îmbunătăţirii sistemului educaţional din România" a avut loc pe data de 14 octombrie 2011, la Casa de Cultură „Ionel Floaşiu" din Câmpia Turzii. La acţiunea organizată de Tineretul Social Democrat (TSD) Câmpia Turzii a luat parte senatorul Alexandru Cordoş. Scopul dezbaterii a fost găsirea unor soluţii pertinente pentru problemele usturătoare cu care se confruntă de câţiva ani sistemul românesc de învăţământ.
Cele mai importante puncte dezbătute au fost: relevanţa, utilitatea şi calitatea informaţiilor primite, valoarea cunoştinţelor dobândite în anii de studiu, din perspectiva aplicării acestora în practicarea viitoarei profesii, reintroducerea examenului de admitere la toate nivelele în învăţământul universitar, reintroducerea şcolilor de arte şi meserii, rolul familiei în educarea-susţinerea elevilor şi studenţilor în programul educaţional, etica şi moralitatea în instituţiile de învăţământ, salarizarea ca factor motivaţional.
Bacalaureatul – o „catastrofă socială"
De asemenea, un alt punct relevant pentru educaţie, pe larg dezbătut a fost examenul de bacalaureat. Invitaţii au încercat să stabilească posibile cauze care au dus la obţinerea celor mai dezastruase rezultate din istoria Bac-ului, consecinţele acestei probleme sociale de amploare, precum şi soluţii pentru elevii picaţi, pentru care viitorul este destul de incert. „Tocmai s-a încheiat sesiunea de bacalureat, de reexaminare a bacalaureatului şi ne aflăm în faţa unei adevărate catastrofe sociale, atâta timp cât 100.000 de tineri din ţara asta au rămas fără nicio perspectivă, întrucât nu au acces nici la învăţământ universitar, nu au acces nici la un învăţământ profesional. Unii dintre ei care au reuşit la timp să îşi depună dosarele la agenţiile locale de forţă de muncă beneficiază de un ajutor de şomaj, dar marea majoritate nu are nicio sursă de finanţare. Ei reprezintă un adevărat pericol pentru socitatea noastră şi pentru viitorul ei" a spus în cadrul dezbaterii Gabriel Mihai Oniga, preşedintele TSD Cluj.
Trebuie să facem şcoli profesionale!
Un alt invitat a vorbit despre importanţa reînfiinţării şcolilor profesionale, iar punctul său de vederea fost împărtăşit de mai multe persoane prezente în sală. Profesorul Gheorghe Ioan Vuşcan, consilier în cadrul Primăriei Cluj-Napoca, şi vicepreşedinte PSD Cluj îşi susţine ferm părerea conform căreia dacă legea spune „da" acestor şcoli, acestea nu ar trebui date la o parte, când societatea duce lipsă de „meseriaşi adevăraţi": „Şi acum zice legea că se pot organiza şcoli profesionale de 2, 6 ani. [...] Lucrurile sunt simple: trebuie să facem şcoli profesionale! Pentru 50% dintre elevi care nu au promovat bacalaureatul, trebuie să existe şcoli profesionale, plătite de stat. Nu poţi face şcoală fără bani. Nu poţi face performanţă fără bază materială. Nu poţi face determinare la clase cu umilinţe şi neajunsuri. Trebuie să facem şcoli profesionale, pentru a avea strungari, sudori, frizeri, să facem meserii adevărate. Cu două ore de practică nu îl poţi face meseriaş", a explicat acesta în timpul discuţiilor.
Această părere a fost agreată şi de un cadru didactic prezent în sală. Astfel, doamna Dorina Stanciu, profesoară de geografie la Liceul Tehnic „Victor Ungureanu" şi-a expus punctul de vedere privitor la acestă problemă. „Categoric trebuie înfiinţate! Există nevoi şi necesităţi diferite pe categorii de elevi. Nu putem să îi facem pe toţi elevi cu bacalaureatul luat. Această catastrofă socială de la bacalaureat este şi consecinţa acestui fapt. Nu toţi vor liceul şi mai ales, nu pot. Neapărat trebuie reînfiinţate aceste şcoli!" a spus aceasta.
Pentru a întări această idee, preşedintele PSD Câmpia Turzii, Petre Pop, le-a amintit celor prezenţi că „Prima şcoală profesională din România s-a înfiinţat la Câmpia Turzii, în 1923".
Prezent la această dezbatere, senatorul Alexandru Cordoş a ţinut să le mulţumească profesorilor din Câmpia Turzii care i-au îndrumat paşii, „oameni care sunt, unii dintre cei mai mari profesori cel puţin ai acestei zone, dacă nu chiar a ţării. Nu pot decât să le mulţumesc în numele generaţiei mele". Acesta s-a referit în mod special la domnul Hidişan, la domnul Tulai, precum şi la doamna Sărmăşan, care se aflau în sală.
„Este un moment emoţionant pentru mine, pentru că cred că suntem şi la o oră a adevărului. Poate după 20 de ani, totuşi există voci care au curajul să spună mai mult, care încearcă să trezească, sau să retrezească din adormire poporul român. De ce spun acest lucru? Pentru că oamenilor le este frică să vorbească. După 20 de ani de aşa zisă democraţie, oamenilor le este frică să vorbească mai mult, mai tare şi mai rău decât acum 20 şi ceva de ani" a spus reprezentantul Parlamentului, prezent la Câmpia Turzii.
Asistăm la o mare degradare a învăţământului românesc
Acesta crede că să vorbeşti despre învăţământ este o mare responsabilitate, întrucât acesta cuprinde sub denumirea sa tineri, profesori, prezentul şi viitorul societăţii româneşti. Alexandru Cordoş este de părere că România se confruntă cu o gravă problemă : „Asistăm la o mare degradare a învăţământului românesc, la o lipsă de viziune a celor care guvernează şi conduc această ţară", a spus acesta. De asemenea, Cordoş nu crede în veridicitatea datelor oferite de cei de la putere privitor la bacalaureatul din acest an şi susţine că acesta nu a fost organizat corespunzător: „Vreau să vă spun că se doreşte, de fapt, să se închidă gura profesorilor. «Uitaţi ce aţi produs!» Ceea ce nu este corect şi nu este adevărat! Bacalauratul însuşi nu a fost organizat corespunzător, au fost foarte multe probleme. Foarte mulţi tineri cu media generală peste 7 nu au luat (n.r. examenul). Licee întregi care nu au promovat. Niciun elev. Este o pură întâmplare? Acolo nu a existat niciun elev, niciun profesor conştiincios? Este fals", a explicat acesta persoanelor prezente la dezbatere.
O altă problemă de interes abordată a fost lipsa locurilor de muncă, într-o societate care pregăteşte absolvenţi pe bandă rulantă. Legat de acest aspect, Dorina Sărmăşan susţine că nu este de acord cu plecarea tinerilor la muncă peste hotare: „Faptul că nu există locuri de muncă decepţionează atât elevii, cât şi profesorii. Eu nu sunt de acord cu această plecare în străinătate. Nu am pregătit elevii atâţia ani pentru ca ei să plece. Nu este vorba numai de bani. Este important să fie respectaţi. Au terminat o şcoală, un liceu, o facultate, dar nu îi respectă nici statul, nici privaţii", a declarat aceasta.
Cei prezenţi la dezbatere consideră că avalanşa de absolvenţi mediocrii trebuie stopată, atâta timp căt nu există locuri de muncă, iar soluţia cea mai viabilă în acest sens este reintroducerea examenului de admitere la facultate. Astfel, cei care sunt într-adevăr buni, au o şansă în plus să se afirme pe viitor.
Vrem să ni se schimbe programa
„Acţiunea a fost bazată strict pe îmbunătăţirea sistemului de învăţământ din România. Am punctat complex şi eficace anumite puncte. Am vorbit cu specialişti la nivel de Ardeal, chiar şi de la Bucureşti pe domeniul educaţional, cu profesori universitari care ne sprijină pe ariile pe care vrem să le atingem în legea educaţiei şi să le completăm, pentru a merge într-o tactică de negociere. Dorim să readucem educaţiei româneşti gloria de odinioară, pentru că mai demult cred că se făcea şcoală, mai ales în perioada interbelică", a declarat pentru Câmpia eXpress, Ioan Geană, preşedintele Organizaţiei Tineretului Social Democrat Câmpia Turzii.
La final tinerii au înaintat celor prezenţi prima hotărăre adoptată de TSD Câmpia Turzii, pentru ca această întâlnire să aibă o finalitate. „Înmânăm această hotărâre domnilor parlamentari pentru a o duce mai departe şi pentru ca aceasta să se materializeze pe cale legitimă în Parlament", a spus Geană.
Aceasta a adăugat, într-o declaraţie acordată Câmpiei eXpress, că organizaţia nu se va lăsa, până nu va obţine un rezultat pozitiv: „Ne-am constituit grupul care se va bate strict pe sistemul educaţional pentru a implementa cele două puncte forte: reintroducerea şcolilor de arte şi meserii şi reintroducerea examenului de admitere. Nu vrem să criticăm, vrem să fim constructivi", a spus acesta.
Cât despre elevii prezenţi, aceştia au fost extrem de timizi în cadrul dezbaterii. Cu toate acestea, la sfârşit am reuşit să le smulgem o mică declaraţie, unor eleve de clasa a 10-a. Acestea sunt de părere că astfel de acţiuni sunt benefice. Fetele îşi doresc cel mai mult să le fie schimbată programa, întrucât „Suntem clasă de matematică informatică, cu o oră pe săptămână de informatică. Ni se cer teme, ni se cer foarte multe şi noi nu prea avem timp să parcurgem tot. La o oră de informatică, avem teză pe semestru", au spus fetele, eleve ale Liceului Teoretic „Pavel Dan".
Dezbaterea a fost moderată de Ioan Geană, iar invitaţii care şi-au expus punctele de vedere au fost: Gabriel Mihai Oniga, preşedinte TSD Cluj-Napoca, senatorul Alexandru Cordoş, fostul consilier local Dorina Sărmăşan, preşedintele PNL Câmpia Turzii Dorin Lojigan, preşedintele PSD Câmpia Turzii Petre Pop, consilierul local al Primăriei Cluj-Napoca şi totodată vicepreşedinte PSD Cluj, Gheorghe Ioan Vuşcan şi Dora Arion preşedintele organizaţiei de femei a PSD Turda.